Ano 100 com Paulo Freire - Paulo Freire um Educador Brasileiro e do Mundo

Ano 100 com Paulo Freire

Curso  - Paulo Freire um Educador Brasileiro e do Mundo 

Profa. Dra. Maurilane de Souza Biccas

Adotando uma perspectiva sócio-histórica, o curso tem por objetivo apresentar e discutir quem foi Paulo Freire, dando ênfase ao seu pensamento, as suas práticas como pedagogo da educação popular, acadêmico e dos movimentos populares. As temáticas abordadas serão: Paulo Freire quem foi este educador?; Movimentos Populares e a Educação de Jovens e Adultos; Ditadura, exílio e a circulação no mundo; e, Paulo Freire e a Escola Sem Partido

Bibliografia Geral do Curso

1) As obras do Paulo Freire  estão online e disponiveis nos seguintes sites:

** Centro dos Professores Primários do Estado do Rio Grande do Sul (CPPERS), filiado ao CNTE (Confederação Nacional dos trabalhadores do Ensino). Além de poder fazer download das obras do Paulo Freire é possível conhecer a luta dos professores. 

 https://cpers.com.br/paulo-freire-17-livros-para-baixar-em-pdf/

***  Centro de Referencia em Educação Integral, conferir  um guia da Bibliografia de Paulo Freire.

https://educacaointegral.org.br/reportagens/guia-definitivo-da-bibliografia-de-paulo-freire/?gclid=CjwKCAjwy42FBhB2EiwAJY0yQuyRVA4HX-hIQAKbxHV6qnCDDi78gEPk-dV6RY4MBbQh8OSET1D3eBoCYCkQAvD_BwE

2) A. J KIRKENDALL, Andrew J. Paulo Freire and the Cold War Politics of Literacy [Paulo Freire e as políticas de alfabetização da Guerra Fria], Editora da Universidade da Carolina do Norte, 2010. 

Junho 

Dia 02  - 14h as 17h

Tema - Paulo Freire quem foi este educador?

Bibliografia obrigatória:

a) FREITAS, Marcos Cézar de; BICCAS, Maurilane de S. História Social da Educação Brasileira (1926-1996). São Paulo: Cortez, 2009. P-211-247. (Biblioteca Básica da História da Educação Brasileira) 

b) FREIRE, Paulo. Educação o sonho possível. In.: BRANDÃO, Carlos R. Educador Vida e Morte: escritos sobre uma espécie em perigo. P.4-10. http://www.acervo.paulofreire.org/handle/7891/1460

c) Vídeo - Paulo Freire: série Maestros da América Latina. Educacion CTERA  https://educacion.ctera.org.ar/serie-maestros/

Bibliografia complementar

1) KOHAN, Walter. Paulo Freire mais do que nunca: Uma biografia filosófica. Editora Vestigio, 2019.

2) HADDAD, Sérgio. O Educador: um perfil de Paulo Freire. São Paulo, Todavia, 2019.

3) SOUZA, Ana Inês (Org). Paulo Freire: vida e obra. 2a. Edição. Expressão Popular, 2015.

4) Documentário: Biografia do Paulo Freire .

https://www.youtube.com/watch?v=jzUgb75GgpE&t=998s

Dia 09

Tema - Movimentos Populares e a Educação de Jovens e Adultos

Bibliografia obrigatória

1)BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação Popular? http://ifibe.edu.br/arq/201509112220031556922168.pdf

2)ARROYO, Miguel G. Paulo Freire: outro paradigma? Paulo Freire: outro paradigma pedagógico? Educação em Revista. Belo Horizonte. Dossiê - Paulo Freire: O Legado Global. v.35. 2019 https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-46982019000100202&script=sci_abstract&tlng=fr

Bibliografia complementar

1)SOARES, Leôncio José Gomes; PEDROSO, Ana Paula Ferreira. Dialogicidade e a formação de educadores na eja: as contribuições de Paulo Freire. Educação Temática Digital.  Campinas, SP. v.15. n. 2. p.250-263. maio/ago. 2013. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/1281

2) VASCONCELOS, Joana Salém Vasconcelos. O lápis é mais pesado que a enxada: reforma agrária no Chile e pedagogias camponesas para transformação econômica (1955-1973). Tese de Doutorado FFLCH, 2020, pgs175-245. https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-13042021-193600/pt-br.php

3) SALVADORI, Maria Angela Borges; BICCAS, Maurilane de Souza. Narradores de Javé: perspectivas históricas para a abordagem da educação de jovens e adultos. IN.: RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza; CARVALHO, Carlos Henrique de; SOUZA, Sauloéber Társio de. Cinema e Ensino de História da Educação. Campinas, Alínea, 2013.

4) Filme Narradores de Javé. É um filme brasileiro em coprodução com a França de 2003, do gênero drama, dirigido por Eliane Caffé

5) Albuns sobre as experiências de alfabetização em Angicos, Brasília, Rio de Janeiro. Neste site existem outros documentos e materiais de alfabetização.

http://forumeja.org.br/fichasdecultura.paulofreire

6) Juventude e Mobilização nos anos de 1960 e 1970

https://www.youtube.com/watch?v=DCGPughs0-s

7) Veja panorama da educação da década de 1960 até os dias de hoje

https://www.youtube.com/watch?v=2hfUTDz2f3E

Dia 16 

Paulo Freire: Ditadura, exílio e a circulação no mundo

Bibliografia obrigatória

1) FREIRE, Paulo. Pedagogia da Esperança. Um reencontro com a Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1992, p. 15-82; p. 105-181.

https://cpers.com.br/wp-content/uploads/2019/09/10.-Pedagogia-da-Esperan%C3%A7a.pdf

2) FREITAS, Marcos Cézar de; BICCAS, Maurilane de S. História Social da Educação Brasileira (1926-1996). São Paulo: Cortez, 2009. P-247-263. (Biblioteca Básica da História da Educação Brasileira)

3) VASCONCELOS, Joana Salém. Paulo Freire e a Guerra Fria. Mouro: Revista Marxista. V. 14, p. 1-10, 2020. 

http://mouro.com.br/Mouro%2014/015%20-%20NOTAS%20DE%20LEITURA%20-%20PauloFreire%20e%20a%20GuerraFria_JoanaSalem.pdf

4) Brasil e a década de 1960

https://www.youtube.com/watch?v=9ZUt-aNeDW4

Bibliografia complementar

1) BOUTIN, Aldamira Catarina Brito Delabona; CAMARGO, Carla Roseane Sales. A Educação na ditadura militar e as estratégias reformistas em favor do capital. EDUCERE, outubro de 2015. 

https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/18721_8156.pdf

2)CUNHA, Luiz Antonio. O legado da ditadura para a educação brasileira. Educação e Sociedade.  Campinas, v. 35, n. 127, p. 357-377, abr.-jun. 2014.

https://www.scielo.br/scielo.php?pid=S010173302014000200002&script=sci_arttext&tlng=pt 

3) Documentário: 1964 - O Golpe . https://www.youtube.com/watch?v=EVwlepPYp_o

Dia 23 

Tema - Paulo Freire e a Escola Sem Partido

Bibliografia obrigatória

1) FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura).

2) RAMOS, Moacyr Salles; SANTORO, Ana Cecília dos Santos. Pensamento Freireano em Tempos de Escola Sem Partido. Interação. V. 42, n.1, 2017 (Dossiê). https://www.revistas.ufg.br/interacao/article/view/44076

3) OLIVEIRA, Heli Sabino de; MARIZ, Débora. Movimento Escola Sem Partido: uma leitura à luz de Paulo Freire. Educação. Santa Maria. v. 44. 2019. https://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/32996/pdf

4) Vídeo FEUSP - Escola sem Partido. http://www4.fe.usp.br/escola-sem-partido

Bibliografia complementar

1)Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Informação (Org.). A ideologia do movimento Escola Sem Partido: 20 autores desmontam o discurso. São Paulo : Ação Educativa, 2016. 

2) KATZ, Elvis Patrik; MUTZ, Andresa Silva da Costa. Escola sem partido: produção de sentidos e disputas em torno do papel da escola pública no Brasil. ETD-Educação Tematica. 2017.

3)FRIGOTTO, Gaudêncio (Org.). Escola “Sem” Partido: Esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira. Rio de Janeiro : UERJ, LPP, 2017.

http://ifg.edu.br/attachments/article/7536/A%20g%C3%AAnese%20das%20teses%20do%20Escola%20sem%20Partido%20esfinge%20e%20ovo%20da%20serpente%20que%20amea%C3%A7am%20a%20sociedade%20e%20a%20educa%C3%A7%C3%A3o%20%E2%80%93%20Gaud%C3%AAncio%20Frigotto.pdf

4)Projeto de lei – Escola sem partido

https://legis.senado.leg.br/sdleggetter/documento?dm=3410752&ts=1545350833160&disposition=inline